segunda-feira, 31 de março de 2025

Semana da Leitura- 2025

 Hoje dia 31 de julho de 2025 e até ao dia 4 de abril está a decorrer na nossa Biblioteca A Semana da Leitura 2025 . Durante esta semana as turmas da nossa Escola vão-se dirigirá à Biblioteca e aí irão decorrer inúmeras sessões de leitura.

Vai ser uma semana cheia de leituras.



Visita do escritor Ondjaki


 No dia 28 de março o escritor Ondjaki esteve na nossa Escola e fez uma apresentação da sua obra Convidador de Pirilampos. As turmas do 6ºA, 6ºB e 6º E foram os felizes contemplados para esta sessão com este grande vulto da literatura portuguesa.

Foi uma tarde espetacular e temos que agradecer à Biblioteca Municipal de Loulé, por nos ter proporcionado este momento tão bom.

quinta-feira, 27 de março de 2025

Concurso Literário, Sophia de Mello Breyner Andresen- 19ª Edição

Três alunos da nossa Escola foram grandes vencedores na 19ª Edição do Concurso Sophia de Mello Breyner Andresen, organizado pelas Bibliotecas Municipais de Lagos e de Loulé. Nesse sentido a  Eva Pereira do 6º B obteve o  1º lugar na ilustração, o Leonardo Vitoriano do 6ºD uma menção honrosa também na ilustração e finalmente a Mariana Carola 6ºA- 2º lugar no texto.

Os alunos enunciados foram convidados para estarem presentes na Gala da Entrega dos Prémios a decorrer no próximo dia 12 de abril, pelas 11 h, no Centro Cultural de Lagos.

Parabéns aos três vencedores e a todos os participantes.


sábado, 22 de março de 2025

Dia Mundial da Poesia

 

Para ver:

https://www.avozdoalgarve.pt/d/dia-mundial-da-poesia-comemorado-pela-rede-de-bibliotecas-do-concelho-de-loule-no-cafe-calcinha-8100-cafe-e-by-family/84311

quarta-feira, 19 de março de 2025

Exposição Rosa dos ventos

 Está a decorrer na Biblioteca uma exposição de Rosas dos Ventos elaboradas pelos alunos do 5º ano. A mesma está muito bonita e vale a pena visitá-la.


terça-feira, 18 de março de 2025

Modelos da caixa torácica- vias respiratórias

 As turmas do 6º ano realizaram uma exposição, na Biblioteca Escolar, com modelos da caixa torácica realizados pelos alunos, com o objetivo de os mesmos compreenderem melhor a ventilação pulmonar (inspiração e expiração) e visualizarem que os pulmões funcionam em conjunto com o diafragma durante a respiração.